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庆祝文化独特性(CCU)由TU校长Lillian Schumacher于2016年创立,作为TU对多样性和包容性的回应.

庆祝文化独特性(CCU)由TU校长Lillian Schumacher于2016年创立,作为TU对多样性和包容性的回应.

  • 最初的指导委员会, 由TU管理员组成, 教职员工, 是为CCU - 了解更多.
  • Dr. 雷鸟管理学院的曼苏尔·贾维丹受邀就CCU进行演讲和咨询. 他与CCU指导委员会一对一合作,带领全体学生围绕CCU进行指导讨论.
  • 一门受中央大学启发的选修本科课程被开发出来,融入了对亚历山大·汉密尔顿的文化讨论和对屡获殊荣的百老汇音乐剧的改编.
  • 贝琪·斯特鲁克斯内斯,百老汇音乐剧的原班人马, Hamilton, 我来到TU的校园演讲 了解更多.
  • 建立文化能力培训计划的发展开始,将CCU的信息和指导培训带到TU校园.
  • 2018年春季举办了CCU周,向学生展示CCU. CCU周的成果包括建立一个学生食品储藏室,以帮助有需要的学生.
  • 随着CCU的范围和深度不断扩大, 总统咨询委员会(PAC)代替指导委员会成立. 公共事务委员会提供了由大学领导的三个理事会的结构,以便在大学的所有领域制定以中央协作中心为重点的方案.
  • 总统顾问委员会的成员有. 莉莲·舒马赫博士. 彼得·霍尔布鲁克博士. 克里斯蒂娜·柯林斯女士. Nadia Lewis和Dr. 茱莉亚波特.
  • 为校园气候和课堂提供可测量的CCU评估, TU开始与文化情报中心合作, 因为许多人都接受过在校园里领导文化情报会议的培训.
  • 建立文化能力计划是在Dr. 简·惠勒. 这个为期一年的项目将管理人员聚集在一起, faculty, 员工和学生在一年的四次面对面培训课程中接受了以ccu为重点的直接培训.
  • 第一届毕业生于2019年5月毕业.
  • 今年伊始,演讲者丹尼尔·朱迪向两位“建设文化能力”的参与者发表了演讲, faculty, staff, 一年级学生和运动员. – 了解更多.
  • 第二期文化能力建设项目经历了这个过程, 包括700名管理员, faculty, 员工和学生在一年的四次面对面培训课程中接受了以ccu为重点的直接培训.
  • 总统咨询委员会创建了一个组织文化能力建设的在线平台,以补充面对面的培训.
  • 这是理工历史上第一次, 所有管理员, 教职员工被召集到一起,参加了为期一天的培训课程. 文化情报中心的桑德拉·厄普顿. 她谈到了文化智商以及如何提高工作效率. 此外,所有参与者都进行了CQ评估. – 了解更多.
  • 今年,博彩平台推荐将迎来我们最大的建设文化能力小组的毕业生,共有66名参与者, 包括董事会成员, 管理员, faculty, 教职员及学生. 该培训在学年期间以四次虚拟培训课程的形式进行.
  • 文化智力(CQ)评估被纳入所有学生的第一年必修课程, DEC 100和250. 这种评估伴随着反思和应用练习,能够促进学生的有效性数据.
  • 校长咨询委员会成员和其他训练有素的TU辅导员举办了许多关于建设文化能力和多样性的讲习班, 公平与包容(DEI).
  • CCU@ TU外部培训讲习班, 以文化敏感性为主题的继续教育研讨会和定制培训计划, diversity, 向包括高等教育机构在内的各种组织提供的公平和包容及其他相关主题.
  • 2021年1月,我们在为学生领袖提供文化智力培训方面取得了重大进展,所有学生领袖都参加了这些培训,并制定了行动计划,以持续监测有效性.
  • 博彩平台推荐与塞内卡县一起举办了第一次虚拟庆祝活动. 马丁·路德·金.
  • 美国学院和大学协会(AAC)的教师首次发表全国演讲&U)会议.
  • 荣获NCAA/MOAA 2021年多元化和包容性奖荣誉奖.
要想真正脱颖而出,我们不应该感到被迫去适应.